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简答题上海第二军医大学对华北、华中、华南、西北、西南5大区大学生营养调查中指出,早餐占全天总能量比例:男生占22%.女生占16%。调查分析原因:   ①早餐通常是稀饭、馒头等食品:动物性食物及豆类食品少;   ②部分学生忽略早餐,不把早餐当正餐。   (1)请根据上述资料给予膳食营养评价;   (2)请提出改进建议;   (3)请提供一个符合均衡营养的早餐餐普,并说明意义。
  • (1)膳食营养评价: 5大区大学生营养调查中指出,早餐占全天总能量比例:男生占22%,女生占16%,表明为早餐能量不足,早餐能量应占全天总能量的30%。不吃早餐或早餐吃不好会在上午第二节课后出现饥饿感,导致学习行为改变(如注意力不集中,数学运算、逻辑推理能力及运动耐力下降)。 (2)建议: ①加强营养知识的教育,使大学生充分了解平衡膳食的科学知识和吃好早餐的重要性。 ②增加豆制品、牛奶、鸡蛋、瘦肉等食物,补充优质蛋白。 ③学校的食堂加强早餐的供应,为学生准备营养均衡可口的早餐。 ④建议没有及时吃早餐的学生增加上午的间餐,以补充能量。 (3)均衡营养的早餐餐谱: 温开水300ml左右,全麦馒头50~150g,大米燕麦地瓜粥1~2小碗,茶叶蛋1个,新鲜凉拌菜半盘(熟芝麻粒、水发花生米、干豆腐、紫甘蓝、圣女果、胡萝卜、小黄瓜、彩椒、生菜、水发黑木耳)。 为大学生设计该营养餐谱的意义: ①该餐谱提供了充裕的粮谷、薯类等主食,并摄入了一定比例的粗粮,保证了能量的供应; ②该餐谱中的鸡蛋和干豆腐提供比较充裕的优质蛋白; ③提供了适量的新鲜蔬菜; ④保证了充足的水分,有利于机体代谢; ⑤保证了一定的脂肪需要,又不过于油腻; ⑥该营养餐符合大学食堂的餐饮制作条件及中国居民的饮食习惯; ⑦成本适宜,符合大学生的消费水平。
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