试题详情
- 单项选择题病人教育计划的基本结构是
A、病人教学目标
B、病人教育内容
C、病人教育方法
D、教育效果评价
E、以上都是
关注下方微信公众号,搜题查看答案
热门试题
- 下列膳食习惯中,不正确的是A、增加豆类和
- 艾滋病干预方式中,不属于个体水平干预的是
- 1、具有发行量大、信息量 大、价格较低廉
- 定性评价的特点不包括A、在与调查对象开放
- 医院健康教育通常侧重于A、对医生的教育B
- 在效果评价方法中,能去除影响目标人群知信
- 下列行为中属于日常健康行为的是A、按时体
- 在医院建立35岁以上首诊病人测血压制度,
- 在干预对象开始尝试健康行为时应该采取的干
- 不属于学校健康促进特征的是A、鼓励家长参
- 关于健康教育与健康促进计划具体目标的表述
- 患者健康教育的程序指A、提高医患之间相互
- 健康行为是一种A、健康相关行为B、有利于
- 关于意外损伤的叙述,不正确的是A、意外损
- 社区成员的归属感和责任感体现了社区的A、
- 双向传播模式在拉斯韦尔传播模式的基础上增
- 《中华人民共和国传染病防治法》规定,传染
- 影响传播效果的“传播外因素”是A、信息因
- 开展健康教育项目的过程评价通常较少采用A
- 社区健康促进的内容主要有A、实施计划和评