试题详情
- 单项选择题在教育材料制作过程中，了解目标人群是否理解材料内容需要在以下阶段完成的是
A、监测与评价
B、制订阶段
C、分析需求
D、预试验
E、形成初稿
- D
关注下方微信公众号，搜题找答案
热门试题
- 公共营养是研究
- 不新鲜鱼引起食物中毒的成分是
- 下列关于航海环境特点描述不正确的是
- 上述哪种食品添加剂可以用于抗氧化
- 营养信息交流除外以下哪一项（ ）。
- 青少年每日蔬菜的总供给量约为（ ）。
- 母乳中含大量免疫物质，其中具有直接杀菌抗
- 海员在长期航行后血清中明显增加的成分是（
- 脂溶性维生素通过胎盘进入婴儿体内的方式是
- 在下列制定学生营养食谱的原则中错误的是
- 该科考队员采用的膳食结构容易发生的情况是
- 苯作业人群膳食应补充哪种矿物质（ ）
- 大豆的蛋白质含量是
- 当一个人群的某种营养素平均摄入量达到平均
- 关于制定婴儿适宜摄入量的方法下列说法错误
- 碳水化合物在谷类中的主要存在形式是
- 学龄期是（ ）。
- "中国居民平衡膳食宝塔"共分为几层
- 为降低铅作业人员铅的吸收，不正确的营养措
- 老年人适宜选用以下哪一种单糖（ ）。