(1)认知内驱力。这是一种要求了解和理解的需要，要求掌握知识的需要，以及系统的阐述问题并解决问题的需要。

　　(2)自我提高内驱力。这是个体因自己对胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要。

　　(3)附属内驱力。这是指一个人为了保持他人（如家长、教师等）的赞许或认可而表现出来的把工作做好的一种需要。