(1)反思自己的教学是否真正达到了教学目标（反思教学目标）；(2)总结精彩片段，思考失败之处，反思教学技能（反思教学得失）；(3)反思自己的教育教学行为是否对学生造成伤害； (4)反思教育教学是否让不同的学生在学习上得到了不同的发展；(5)反思是否侵犯了学生的权利；(6)反思自己的教育教学观念（反思教学理念）；(7)反思自己的专业知识。