试题详情
- 单项选择题健康教育所使用的手段是
A、宣传、行政、法规
B、行政、法规、技能
C、传播、行政、技能
D、传播、教育、干预
E、法规、传播、干预
关注下方微信公众号,搜题查看答案
热门试题
- 对学习需求的评估,错误的是A、收集病人主
- 在健康教育活动中,干预是指A、针对团体行
- 不属于单组前后比较评价方法特点的是A、能
- 健康教育传播材料制作的“分析需求、确定信
- 1、世界艾滋病日媒体的宣传对某社区艾滋病
- 不属于职业卫生知识与防护技能教育范围的是
- 传播是一种传递信息的A、社会性行为B、个
- 在“五因素”传播模式中,“控制研究”的研
- 传染性非典型肺炎和其他传染病的预防与健康
- 以下目标中健康教育评价最关注的是A、知识
- 1、1978年WHO《阿拉木图宣言》中提
- 不属于克山病经常性宣传教育内容的是A、改
- 提出健康新概念的认识基础是A、健康不仅是
- 大众媒体关于泰国总理、中国部长吃鸡肉的报
- 下列不属于评价的作用的是A、了解情况B、
- 关于意外损伤的叙述,不正确的是A、意外损
- 在目标陈述中,属于病人学习的认知目标是A
- 促使一个人的健康相关行为发生改变的决定因
- 《中华人民共和国传染病防治法》规定,传染
- 1、现代人类所患疾病中与生活方式有关的占