试题详情
- 单项选择题在"六书"理论中，人们理解分歧较大的造字法是( )
A、象形
B、假借
C、会意
D、指事
E、转注
关注下方微信公众号，搜题查看答案
热门试题
- 在"壅我鼻观，遂至火燎切肤"中，"切"的
- 以下不能解释为"全部"、"都"的是( )
- 在"或修好僮仆"中，"修"之义为( )
- 在"古事为瓘书所遗者，亦间为补苴"中，"
- 在"贫者衣食不周，况乎药饵"中，"周"之
- 在"县吏尹世苦四支烦"中，"苦"之义为(
- 在"知名位之伤德，故忽而不营"中，"营"
- 在"珍羞迭荐"中，"珍羞"之义为( )
- 在"与先生有抚尘之好"中，"抚尘"喻义为
- 在"言而微，终日乃复言者"中，"终日"的
- 在"幼负奇气，顾犹跳梁"中，"负"之义为
- 以下不含有医方的句子是( )A、进黄土汤
- 在"蒸出暴干"中，"暴"之义为( )A
- 在"暨炎晖纪物，识药石之功"中，"暨"之
- 气之离于藏也，卒如弓弩之发，如水之下崖。
- 在"能会精神于相与之际"中，"相与"之义
- "正以经文奥衍，研阅诚难"中"衍"意思是
- 在"文义清疏，同人脍炙，是以梨枣再易"中
- 在"日键关，坐便坐"中，"键"之义为(
- 在"凡吾侪同有性命之虑者，其毋忽于是焉"