该患儿应考虑哪些诊断_长北

[材料题] 男性，15岁，学生。自幼活动多，会从摇篮或小车里向外爬。稍大时，看书看不了几页就把书扔掉，经常把自己卧室搞得乱七八糟。上小学以后，上课时小动作不停，喜欢插嘴，干扰老师讲课，扰乱课堂秩序，经常被请家长也无济于事。喜欢招惹别人，常与同学发生争吵或打架。六年级以来更为明显，常无故旷课，与社会上的"小混混"欺负低年级的同学，向他们要钱，不给则拳打脚踢，向家长说谎，偷家长或骗亲人的钱物。入初中后变本加厉，并与个别女同学厮混在一起，家长无法管理送其来院。

多项选择题1.该患儿应考虑哪些诊断: A、儿童情绪障碍; B、儿童多动综合征; C、对立性违抗性障碍; D、抽动障碍; E、特殊学校技能发育障碍; F、品行障碍

正确答案：B,F
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多项选择题2.临床上用于评定儿童行为的量表常用的有: A、Cpnners儿童行为量表; B、Rutter儿童行为问卷; C、MMPI; D、Sel-90; E、EPQ; F、IQ

正确答案：A,B
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多项选择题3.若该患儿诊断为多动综合征合并品行障碍，那么关于多动障碍的病因说法正确的是: A、具有家族聚集现象; B、患者血和尿中多巴胺和去甲肾上腺素功能低下; C、5-HT功能低下; D、头发中锌含量升高; E、血铅水平降低; F、脑电图慢波增多，快波减少

正确答案：A,B,D,F
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多项选择题4.若该患儿合并品行障碍，则易于出现以下哪些情况: A、精神分裂症; B、反社会人格障碍; C、酒精依赖; D、多动综合征的残留症状; E、反社会行为完全缓解; F、犯罪行为

正确答案：B,C,D,E,F
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多项选择题5.关于多动综合征合并品行障碍的治疗正确的是: A、认知行为治疗; B、系统脱敏治疗; C、社会化的技能训练; D、厌恶治疗; E、提高父母对本病的认识; F、药物治疗; G、胰岛素治疗

正确答案：A,C,E,F
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