试题详情
- [材料题]
- 单项选择题1.评价学校口腔健康教育后学生对口腔保健行为的态度、信念转变时可使用的量化指标是
A、形成率
B、检出率
C、知晓率
D、正确应答率
E、正确知晓率
关注下方微信公众号,搜题查看答案
- 单项选择题2.评价学校口腔健康教育后学生有关口腔保健的行为转变时可使用的量化指标是
A、形成率
B、检出率
C、知晓率
D、正确应答率
E、正确知晓率
关注下方微信公众号,搜题查看答案
- 单项选择题3.评价学校口腔健康教育的长期效应评价时可使用的量化指标是
A、形成率
B、检出率
C、知晓率
D、正确应答率
E、正确知晓率
关注下方微信公众号,搜题查看答案
热门试题
- 下列哪些不属于青春期心理发展的特点A、心
- 4岁男孩,发育正常。以下情况与其年龄相符
- 关于季节对儿童的生长发育的影响,以下说法
- 下列反映儿童身体充实程度的一对指标是A、
- 下列哪项不是学校突发事件A、传染病爆发疫
- 1、儿童多动症属于2、口吃属于3、强迫行
- 导致龋齿的最主要食物因素是A、碳水化合物
- 下列关于生长发育速度不均衡性的描述,不正
- 下列关于糖尿病影响因素的说法,不正确的是
- 对于健康促进学校,你认为理解错误的一项是
- 青少年成年期疾病的早期预防,有效的措施是
- 使用氟化物是世界上公认的有效防龋方法,为
- WHO已将下列哪种儿童常见病列为需重点防
- 有关个体生长关键期的正确描述是A、该时期
- 学校卫生监督工作的主要执行依据是A、《中
- 下列不利于控制教室眩光的措施是A、给教室
- 《中小学校建筑设计规范》要求,中小学校教
- 现行《中小学校教室采光和照明卫生标准》规
- 健康促进学校的目标人群主要是A、学生B、
- 为了防止碰伤儿童,某品牌的家具推出磨平棱