试题详情
- [材料题] 某家庭由父母和一位初中生组成,母亲从小对儿子非常严格,事事都要管教,把孩子看得很紧,而儿子觉得自己已经长大了,不用事事都听母亲安排,经常反抗母亲的安排,母亲则认为孩子现在很叛逆。父亲在孩子小时候就一直在外工作,不怎么管家中事务,现在孩子与母亲争吵,父亲也是不分清原因就站在母亲这边批评孩子。母亲为此感到很忧虑,不知应怎样教育孩子。因此孩子和父母都感到很痛苦,不知如何改善彼此之间关系。当治疗者了解到家庭中母子紧张关系后,便邀请家庭全部成员来门诊心理治疗室,举行家庭讨论会。
- 单项选择题1.关于家庭治疗的基本理论,不正确的是
A、阿德勒和荣格的著作中记录了他们对患者家庭进行家庭治疗的大量案例
B、“第一控制论”阶段对应的是20世纪60年代及70年代的结构式或策略式
C、混沌理论、自我组织概念和激进构成主义对系统的理论和实践产生巨大影响
D、精神分析治疗与系统理论和控制论结合被更广泛地运用到家庭治疗中
E、“第二控制论”阶段对应的是20世纪80年代发展出的观察一个系统的理论
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- 单项选择题2.关于家庭治疗发展的描述,正确的是
A、精神分析理论没有应用到家庭问题的治疗中
B、在20世纪中叶,家庭治疗的研究已作为一个相对独立的专业领域出现
C、20世纪50年代末,交流和互动模式的理论基础已发展完备
D、20世纪80年代初,家庭治疗才被视为一种理解精神疾病根源及其治疗的新道路
E、弗洛伊德提出并在临床中实践家庭治疗
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- 单项选择题3.家庭系统论的主要原则不包括
A、家庭系统不断与家庭外系统发生交互作用
B、将家庭系统视为生命有机体
C、系统大于部分之和
D、家庭是一个开放的系统
E、家庭系统如同机械装置
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