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[材料题] 来访者男性，18岁，艺术学校三年级学生，从小喜欢绘画，一心想报考中央美术学院，因此不重视文化课的学习，高三时发现自己绘画水平没有多大提高，3个月前，文化课的一次摸底考试语文成绩很糟糕，因此怕自己考美院的理想要落空了。从此以后很焦虑，睡眠睡不好，担心文化考试会影响高考，因此开始害怕上各种文化课，越害怕越考不好。感到希望渺茫.情绪低落。
单项选择题1.若是采用阳性强化法来帮助来访者，靶行为应该是

A、考试焦虑

B、跟来访者商量确定

C、睡眠

D、考前紧张

E、经常发呆

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单项选择题2.采用阳性强化法矫正的原理主要是

A、交互抑制理论

B、社会学习

C、社会模仿

D、操作性条件反射

E、经典条件反射

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