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单项选择题Frenchay构音障碍评估时，令患者发“啊－啊－啊”5次, 每个“啊”之间有一充分停顿，目的是

A、观察发音时软腭的运动

B、观察有无鼻音或鼻漏音

C、观察舌的状态

D、观察颌的位置

E、观察唇的状态

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