试题详情
- [材料题] 患者,男,59岁。5年前开始自觉右上肢动作不如从前灵活,有僵硬感并伴不自主抖动,情绪紧张时症状加重,睡眠时症状消失,1年后左上肢亦出现类似症状,并逐渐出现起身落座动作困难,行走时前冲,易跌倒,步态幅度小,转身困难,近一年来记忆力明显减退,情绪低落。查体:神清,面具脸,面部油脂分泌较多,伸舌居中,鼻唇沟等对,四肢肌张力齿轮样增高,腱反射双侧正常,四肢肌力均正常,双手放置时呈搓丸样,不自主震颤,无明显共济失调。双侧病理征(-),交谈时语音低沉,写字时可见字越写越小。CT示双侧基底节有腔隙性低密度影。
- 多项选择题1.该患者的诊断是
A、脑卒中
B、帕金森病
C、癫痫
D、多发性硬化
E、重症肌无力
F、脑血管瘤术后
G、脑性瘫痪
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- 多项选择题2.评定该患者的认知功能,常采用的评估量表是
A、洼田饮水试验
B、失语症评估
C、韦氏记忆量表
D、Katz指数分级法
E、改良Barthel指数
F、Rivermead行为记忆测试
G、NCSE
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- 多项选择题3.提高该患者的记忆力训练方法包括
A、视觉记忆训练法
B、地图作业训练法
C、彩色积木排列训练法
D、物品分类
E、口语表达训练
F、计算能力训练
G、音乐疗法
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- 多项选择题4.该患者出现的步态进行康复训练,不包括
A、转弯训练
B、在地板上加设标记
C、鼓励患者尽可能小步行走
D、重心前后移动训练
E、让患者行走时跨越障碍物
F、面肌训练
G、步行时手足做不同的动作
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- 多项选择题5.帕金森病的康复治疗,不正确的是
A、改善关节活动度训练时要注意屈髋、伸膝的训练
B、步态训练时加快启动速度
C、姿势训练重点是活动屈肌
D、放松训练是针对患者协调性差的方法
E、增强患者的认知功能
F、维持和提高日常生活活动能力
G、针对运动障碍开展针对性的康复,预防继发性功能障碍
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