试题详情
- [材料题] 患者,女性,60岁。突发右侧肢体无力并不能言语2个月余来就诊,发病以来患者无吞咽困难,CT检查示"左侧大面积脑梗死"。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。
- 单项选择题1.该患者最有可能的失语症诊断类型是
A、命名性失语
B、运动性失语
C、完全性失语
D、经皮质混合性失语
E、传导性失语
- C
关注下方微信公众号,搜题找答案
- 单项选择题2.该患者的语言训练重点应为
A、呼名训练
B、非语言交流手段的训练
C、阅读理解训练
D、听理解训练
E、书写训练
- B
关注下方微信公众号,搜题找答案
- 单项选择题3.该患者语言功能的预后如何
A、非常好,语言功能完全恢复正常
B、差,可通过简短的语言进行沟通
C、非常差,一般需通过代偿性技术进行沟通
D、一般,可用语言进行日常交流
E、好,语言功能基本上恢复正常
- C
关注下方微信公众号,搜题找答案
热门试题
- 在给患者进行关节活动训练时,主动-辅助关
- 分米波、厘米波疗法注意事项错误的是
- 下列哪项不会出现神经源性膀胱
- 关于肌力评定标准的依据错误的是
- 改良Barthel指数评分总分在多少分以
- 水疗法注意事项不包括
- 徒手肌力评定特点错误的是
- 以下哪种物理治疗不禁用于眼部
- 二尖瓣听诊区位于左锁骨中线内侧
- 关于肌电生物反馈治疗的说法,错误的是
- 牵张训练可适用于
- 为增加血循环,防止关节粘连,下述哪项治疗
- 以下哪类患者可以进行膀胱训练
- 选择作业活动的原则有
- 如果一个病人在嘈杂、忙碌的环境中不能完成
- 功能活动问卷评分等级0分表示
- 患者2小时前扭伤踝关节,疼痛伴肿胀,现给
- 手外伤功能障碍常用的作业治疗
- 下列哪一项属于构音器官训练前准备
- 书法、诗、画、音乐欣赏等活动适合哪一类患