试题详情
- [材料题]
- 单项选择题1.甲地区200名15岁男孩与乙地200名15岁男孩身高均数之差的检验为( )
A、样本均数与总体均数的t检验
B、μ检验
C、方差齐性检验
D、t′检验
E、正态性检验
关注下方微信公众号,搜题查看答案
- 单项选择题2.甲地区20名15岁男孩与乙地20名15岁男孩身高均数之差的检验为( )
A、样本均数与总体均数的t检验
B、μ检验
C、方差齐性检验
D、t′检验
E、正态性检验
关注下方微信公众号,搜题查看答案
- 单项选择题3.某年某县20名15岁男孩身高均数与同年该市人口普查得到的15岁男孩身高均数之差的检验为( )
A、样本均数与总体均数的t检验
B、μ检验
C、方差齐性检验
D、t′检验
E、正态性检验
关注下方微信公众号,搜题查看答案
- 单项选择题4.检验甲县96名15岁男孩的身高是否服从正态分布,应采用A两独立样本比较的t检验( )
A、样本均数与总体均数的t检验
B、μ检验
C、方差齐性检验
D、t′检验
E、正态性检验
关注下方微信公众号,搜题查看答案
- 单项选择题5.证明一组数据的分布是否具有正态性的检验方法为( )
A、样本均数与总体均数的t检验
B、μ检验
C、方差齐性检验
D、t′检验
E、正态性检验
关注下方微信公众号,搜题查看答案
- 单项选择题6.验证两个样本的方差的不等是否是由于抽样误差引起的可用哪种方法( )
A、样本均数与总体均数的t检验
B、μ检验
C、方差齐性检验
D、t′检验
E、正态性检验
关注下方微信公众号,搜题查看答案
- 单项选择题7.两大样本均数的比较可用( )
A、样本均数与总体均数的t检验
B、μ检验
C、方差齐性检验
D、t′检验
E、正态性检验
关注下方微信公众号,搜题查看答案
- 单项选择题8.当两样本方差不齐时,进行均数比较可用哪种方法( )
A、样本均数与总体均数的t检验
B、μ检验
C、方差齐性检验
D、t′检验
E、正态性检验
关注下方微信公众号,搜题查看答案
- 单项选择题9.当两个样本例数均为20,且具有正态性和方差齐性的条件,则两均数比较可用哪种方法( )
A、样本均数与总体均数的t检验
B、μ检验
C、方差齐性检验
D、t′检验
E、正态性检验
关注下方微信公众号,搜题查看答案
热门试题
- 美国管理学家布莱克和穆顿认为最有效的领导
- 计划工作是制定计划、执行计划和检查计划三
- 疾病监测的主要目的是( )A、收集和分
- 提出期望理论的学者是德鲁克。( )
- 在作等级资料的比较时,宜选用的分析方法是
- 下列哪一项不是责任制护理所提供的服务(
- 1、描述不同年龄组人数占总调查人数的比例
- 据“现时”各年龄组死亡率,计算一系列描述
- 下列哪项指标不能用于流行病学实验研究评价
- 常用的纠正偏差的手段包括( )。A、行
- 行政决策是个复杂的过程,( )是政策过
- 当代中国行政决策的主要形式有( )。A
- 研究疾病流行期同与非流行期间的频率指标为
- 管理学界对行为科学的研究是在( )的基
- 确定政府职能的主要依据是( )。A、行
- 某高速公路的统计资料表明,蓝色车子的车祸
- 企业中存在非正式组织,你认为( )项说
- 下列哪种传染病不可能经胎盘传播( )A
- 随机选择5所幼儿园小班儿童进行某疫苗的预
- 从决策方式看,中国在改革开放初期提出的“