试题详情
- 单项选择题关于标准参照测验的编制和使用，说法错误的是
A、确定测验要测量的知识或技能范围
B、在教学前、教学后两次测试，两次测试中通过率差值大的项目区分度大
C、在教学前、教学后两次测试，教学后成绩显著高于教学前则说明测验有效度
D、测验分数能说明被试在类似人群中的相对位置
E、测验分数表示被试对知识或技能的掌握情况
- D
关注下方微信公众号，搜题找答案
热门试题
- 关于恐惧症状的描述正确的是
- 在下列关于测验编制计划的表述中，哪一项不
- 以下属于躁狂症临床表现的是
- 下面有关文化公平智力测验，描述错误的是
- 编制测验时首先应该明确( )
- 在做精神状态检查时不属于认知功能检查的是
- 关于部分性痴呆，下列说法不正确的是
- 严重抑郁症自杀观念强烈者应首先考虑使用
- 患者，女，30岁，意识清晰，认为探视她的
- 测验在重复使用时，由于被试对测验内容和程
- 关于瑞文测验，错误说法是
- 以下关于思维贫乏的描述正确的是
- 在对周围环境的意识障碍中不属于以意识清晰
- 视觉呼名是
- 在测验过程中引起误差的因素不包括(
- 下述哪个现象最有可能是妄想
- 在对周围环境的意识障碍中属于以意识清晰度
- 患者听到有人斥责、讽刺、辱骂他，有人为他
- 某患者完全回忆不起疾病发生之前某一阶段的
- 关于会谈，说法错误的是