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[材料题] 为了提高党政基层机构的执政能力，某市市委为200多名后备干部举办了一次培训。在培训班上，从事领导科学研究的李教授为学员们做了专场报告，系统地介绍了领导行为理论，这些理论既包括传统的特质理论，也包括现代备受欢迎的魅力型领导理论、路径-目标理论以及领导-成员交换理论。李教授的讲座让学员们受益匪浅，很多人表示要把这些知识应用到自己的管理实践中。
多项选择题1.路径-目标理论的提出者是( )。

A、罗伯特·豪斯

B、伯恩斯

C、麦克格雷斯

D、布莱克

  • A

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多项选择题2.在路径-目标理论中，领导行为与结果之间的中介变量有( )。

A、下属的经验

B、领导的成就

C、下属的能力

D、领导者的个性

  • A,C

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多项选择题3.关于领导-成员交换理论的说法，正确的是( )。

A、领导-成员交换理论强调领导公平对待每一个成员

B、领导-成员交换理论认为领导与下属的交换是一个互惠过程

C、领导-成员交换理论认为领导不能改变下属的自我概念

D、领导-成员交换理论反对领导把下属分为"圈里人"和"圈外人"

  • B

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