何老师开始向家长告状的做法是不太合理的．但是后来的做法是遵循了教师职业道德规范要求，是值得学习的。

　　首先，教师的职业道德要求教师要关爱学生。材料中何老师在对学生进行家访的过程中，了解到学生的情况以后，收回了向家长告状的话，在第二天表扬了小龙，并在之后让他负责生，及时表扬他，体现了何老师对小龙的关爱，促进了小龙全面、主动、健康地发展。

　　其次，教师的职业道德要求教师要教书育人材料中教师从小龙的实际情况出发，抓住他的闪光点，因材施教，很快小龙学习和品德都有了提高，这允分体现了何老师的行为促进了小龙的全面发展，取得了良好的育人效果。

　　总的来看，在何老师从最开始对小龙批评教育到要去向家长告状，最后在见到家长后改变初衷，并在之后对小龙进行以表扬为主的教育这样一个过程巾，其中关键是教师要关爱学生，只有在全方面了解学生的基础上，采取合理的做法进行最佳的教育，才能取得良好的效果。同时，教师需要注意在与家长的沟通过程中，应在尊重家长的基础上与家长进行平等、恰当地沟通，而不是采取向家长告状这样的形式。