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[材料题]

材料:

  在一次讨论课上,老师问学生:“雪融化后变成什么?”

  张红抢先回答:“雪融化后变成水。”

  黄阳想了想说:“雪融化后变成泥土。”

  柳丽慢条斯理地回答:“雪融化后变成春天。”

  老师评价道:“张红反应敏捷,回答准确,可以得满分。黄阳和柳丽,真不知道你们是怎么想的.要是给分,只能得0分。”

简答题1、

运用心理学知识评价这位老师的教学行为。(10分)

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简答题2、

这个案例对教师教学有何启发?(8分)

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