原因：李某长期有心律不齐的症状，可以看出李某的心脏处于一种皿健康的状态，运

&nBsp; 动会中，李某已经出现严重不适的症状，但还是坚持跑完，导致出现胸闷、胸痛等症状。

&nBsp; 剧烈运动导致心跳速率紊乱，使回心血量及心输出量不均匀、血压上下波动大，脑供血不

&nBsp; 足，最终导致意识短暂紊乱或丧失，即晕厥。该生晕倒属于运动性病症当中的晕厥现象，

&nBsp; 教师应采取的措施：让该生平卧，头部位置稍低于脚，松开衣领，疏散围观学生，保持通

&nBsp; 风，用拇指按压人中穴，进行人工呼吸等急救措施。同时应及时打求救电话，请医护人员

&nBsp; 帮助。

李某长期心律不齐，本来就不可以进行剧烈运动，在长跑比赛中，精神过度紧张，出现胸

&nBsp; 闷、胸痛的症状，但仍然坚持比赛，导致情况恶化，而且晕厥后，教师对李某的晕倒没有进行

&nBsp; 急救，是导致李某死亡的一大原因。

&nBsp; 预防措施：①教师在进行体育活动前，要对学生的身体状况有相当程度的了解，如果不适

&nBsp; 宜剧烈运动，可让其进行轻量运动；②在每节体育课结束时安排下节课的练习内容，让学

&nBsp; 生清楚其运动负荷；③大运动量的教学，在课的开始部分，教师要做好相关的调查工作，

&nBsp; 并采取相应的措施；④在有据烈运动项目的课程或比赛时，要备好相应的急救药品，以备

&nBsp; 不时之需。

&nBsp; 长跑运动中的猝死事件时有发生，在进行比较激烈的运动赛事（例如运动会等）时，应在开

&nBsp; 始前一周或几周对参赛选手进行体检，掌握其是否有隐性心脏疾患，在运动前戒除对其不良

&nBsp; 刺激因素，在运动中避免精神过度紧张，时刻注意运动中可能出现的一些不良症状。此外，

&nBsp; 在比赛中要备好急救药品，以备不时之需。