试题详情
- 单项选择题 人教版《动物游戏之谜》是一篇破解动物游戏与生存关系的科普文章。上课时教师发现有些学生在朗读课文时嬉戏打闹,走近一看,原来他们在表演导蜜鸟和蜜罐的互惠互助过程。以下做法中,将学生反馈转化成教学资料最成功的一项是( )
A、用眼神、语调等暗示学生遵守课堂纪律,将学生注意力转移到教学目标上来
B、根据学生特别爱表演的特点,教师临机改变教法,让学生排演课本剧
C、指名朗读能力强的学生泛读,告诉读书嬉闹的同学什么样的朗读才是好朗读
D、让嬉闹的同学谈谈哪种动物最擅长打架,哪种动物最温顺
- D
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