A、建设高中语文课程，不应该继续坚持《义务教育语文课程标准（2011年版）》提出的课程理念

B、全面提高学生的语文素养，充分发挥语文课程的育人功能

C、注重语文应用、审美与探究能力的培养，促进学生均衡而有个性地发展

D、遵循共同基础与多样选择相统一的原则，构建开放、有序的语文课程