考虑到夏季天气过于炎热，某高中决定开设游泳课程。李老师负责高一年级的游泳课程教学工作，以下是其中一堂游泳课的教学方案，阅读并回答问题。_做题室

[材料题] 案例： 考虑到夏季天气过于炎热，某高中决定开设游泳课程。李老师负责高一年级的游泳课程教 学工作，以下是其中一堂游泳课的教学方案，阅读并回答问题。 教学目标 1．对游泳有初步的认识，并对游泳学习树立良好的信心： 2．熟悉水性，克服惧怕心理： 3．学习蛙泳的蹬腿技术，清楚划水的路线。 教学内容 教法、学法 技术重、难点 介绍本节课的教学内容以 及游泳池的卫生安全要求 教师讲解，带领学生做热身运动 蛙泳的基础技术原理以 及安全教育 学习水中行走、漂浮和滑 行，学习水中呼吸 教师讲解示范，学生由模仿练习 开始，采取分解一完整一分解练 习方式进行探究性学习 水中呼吸 陆上学习蛙泳的蹬腿动 作，拿浮板水中练习 采用教具辅助练习，以完整动作 练习为主，学生合作进行练习 蛙泳的蹬腿技术 放松运动 把脚放在水中，做拍打小腿放松运动

简答题1、 李老师是否能完成教学目标，为什么（6分）

正确答案：
李老师不能完成教学目标。原因：①没有通过实际操练来帮助学生克服对水的畏惧心

&nBsp;&nBsp;&nBsp; 理；②没有对游泳的动作要领做出明确的解释，很难达成教学目标。
答案解析：
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简答题2、 谈谈该案例教学过程中的优缺点。（9分）

正确答案：
该案例教学过程的优点：①教师在课前带领学生做热身运动，遵循了体育教学的基本原

&nBsp;&nBsp;&nBsp; 则和要求，使学生的身体提前进入运动状态，降低了课程中身体损伤的发生机率；②教师结

&nBsp;&nBsp;&nBsp; 合高中生的生理特征，在剧烈运动之后带领学生进行放松活动，有效消除了学生的疲劳感和

&nBsp;&nBsp;&nBsp; 肌肉紧张。

&nBsp;&nBsp;&nBsp; 缺点：①在一整节课中，教师只采用了示范一模仿的教学策略，没有其他活动形式，难以激起

&nBsp;&nBsp;&nBsp; 学生的学习兴趣；②教师采用集体教学的形式，没有考虑到学生的个体差异，在教学实施过

&nBsp;&nBsp;&nBsp; 程中也没有做出及时的指导和保护，不利于教学目标的达成。
答案解析：
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