试题详情
- 单项选择题 语文小测验后,老师发现学牛对于已经讲过的课文理解的程度不一样,导致分数有的高,有的低。对上述现象的理解不正确的一项是( )
A、该现象表现了学生的差异性
B、学生对同一现象理解的差异,会造成学习成果的差异
C、教师应考虑如何建构教学来让学生掌握预期的教学内容
D、学生的理解程度不同,教师不必改变教学策略
关注下方微信公众号,搜题查看答案
热门试题
- 肺靶向的粒子其粒径范围为() ( 难
- 具有补肺益肾,纳气平喘,助阳益精功效的药
- 试述骨、软骨及关节的正常超声表现
- 1、急性心肌梗死时最早出现的标志物为()
- 多用于急性心肌梗死诊断的酶是()A、 A
- 关于右肾的描述正确的是A、比左肾高B、第
- 舒张早期奔马律的临床意义不包括A、反映心
- 减少颌面外科术中出血的方法,除外 (
- 下列关于双生牙的描述正确的是A、由两个正
- 简述病毒感染的致病机制。
- 目前用于噪声卫生学评价的指标是A、A声级
- 久病舌红少苔,多见于( )A、热邪壅
- 有关解剖无效腔的描述正确的是A、死腔气约
- 耦联运输是主动运输提供能量的一种方式。
- 脾功能亢进主要发生于( )A、巨大脾
- 骨度分寸规定,髀枢至膝中的距离是A、13
- 1、应采取的治疗措施是2、血生化检查发现
- ________是全科医疗区别于专科医疗
- 对住院时间较长的患者通常多长时间应做阶段
- Zollinger-Ellison综合征