必修课程内容确定的原则是：满足未来公民的基本数学需求，为学生进一步的

&nBsp; 学习提供必要的数学准备。

&nBsp; 选修课程内容确定的原则是：满足学生的兴趣和对未来发展的需求，为学生进一步学习、获

&nBsp; 得较高数学素养奠定基础。其中，系列l是为希望在人文、社会科学等方面发展的学生而设

&nBsp; 置的，系列2则是为希望在理工、经济等方面发展的学生而设置的。系列1、系列2内容是选

&nBsp; 修系列课程中的基础性内容。系列3和系列4是为对数学有兴趣和希望进一步提高数学素

&nBsp; 养的学生而设置的，所涉及的内容反映了某些重要的数学思想，有利于学生的终身发展，有

&nBsp; 利于扩展学生的数学视野，有利于提高学生对数学的科学价值、应用价值、文化价值的认识，

&nBsp; 有助于学生进一步打好数学基础，提高应用意识。