试题详情
- 单项选择题
Which of the following teacher's instruction could serve the purpose of eliciting ideas? A.Shall we move on?
A、Read after me,everyone
B、What can you see in this picture
C、What does the world“quickly”mean?
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 肢体各层面放大率不同,计算放大率的依据是
- 不宜用腹部仰卧前后位摄影的是
- 腹部及膈下肋骨摄影时,应选择的呼吸方式是
- 膝关节前后正位,体位显示标准要求,腓骨小
- 新生儿摄取胸部正位时应选择
- CT质量控制测试水模中。常用的直径20c
- 经冷藏后胶片未经室温平衡,取出即用,将会
- 下面哪项不是合理的腹部CT血管造影技术
- 骶骨前后位摄影的中心线
- 外伤性脊柱椎体压缩骨折好发生于
- 不能用于检查气胸的摄影体位是
- 定影的意义是
- 手骨病变检查的首选体位是
- 不属于逆行肾盂造影禁忌证的是
- 腕部柯雷(Colles)骨折摄影方法,错
- 骨性狮面宜采用的摄影位置是
- 膝关节正位摄影,中心线应对准
- 与MQ型显影液相比,PQ型的性能优点不包
- 下列有关摄影条件的选择,错误的是
- 关于图像后处理,正确的描述是