美术新课标的教学建议中指出：明确&lDquo;学牛为主体，教师为主导&rDquo;的理念，并通过学生的探究学习、自主学习、合作学习等方法完成对教学内容的理解，鼓励多种方法相结合，避免&lDquo;教师一言堂&rDquo;的现象出现，所以我认为张老师的教学方法存在着严重的问题。

　　①教学目标是教师教学行为的依据，教师课堂教学的一个标尺。在设定教学目标时，要力求具体、精确、明了，其确定依据是《课程标准》、教材、学情等。，在《中国画鉴赏方法》一课中，张老师讲解的知识点过于宽泛，没有抓住重点，教学目标不明确，既不符合课标的要求，也不符合学生的认知规律和方式。

　　②张老师在时间安排上不合理。在美术课程时间分配上，教师一般将讲解控制在15~20分钟之间为适宜，教师在课堂中处于主导地位，是学生学习的引领者；学生才是课堂的主体所以，在课堂中，要尽量地把课堂还给学生，学生在课堂中通过自主探究、合作学习获得知识并体验到学习的乐趣。&nBsp;&nBsp;&nBsp;

　　③教学方法上，张老师犯了&lDquo;教师一言堂&rDquo;的教学错误，在美术教学中，为了是学生能够更好地融入美术课堂，在快乐的气氛中学习相关知识，一般建议老师采用&lDquo;一法为主，多法结合&rDquo;的方式。在本课中可以采用以讲解法为主，辅以讨论法、评鉴法等教学方法，以达到更好的教学效果。

　　个人认为不合适。首先，要保证课堂能够正常进行；其次，要及时承认自己的失误并对于学生的表现要及时给予肯定，表扬其做法，以保证课堂气氛以及学生学习的积极性；最后，在以后的备课过程中，要注意更充分地考虑课堂中可能发生的事情，把课备好，避免类似事情的再次发生。