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[材料题]

阅读下面的学生作文,完成第1一2题。

相处

  ①高一了,在父母的双重威力下,我不得已住了校。其实我本不愿住校的。在家多好,有空调,有电视,有一大堆零食,最重要的是有老爸老妈温暖的笑脸。我呢,也可以安心地当一个小霸王。可是一旦住了校,这些就全没了。

  ②但是,无论我怎样反时,最终还是得住校。于是,我在父母的.陪伴下离开了温暖的家。

  ③走进学校宿舍时,映入眼帘的是冰冷的木板床和舍友陌生的笑脸。我趾高气扬地走进去,对站在门口扛着许多行李的老爸老妈挥挥手,让他们放下东西赶紧回去。他们对视一眼,又嘱咐了许多大大小小的事情,才在我不耐烦地催促中离去。这一幕被我那五个新室友全看在眼里,我发现她们的笑容似乎都变得有些僵滞了。一个梳马尾辫的高个女孩走过来拍拍我的肩说:“哪有这样对爸爸妈妈说话的,你很没礼貌呢。”我冷哼一声,不理她,她却又道:“我叫小晋,睡你下铺,以后请多关照。”我不耐烦地横她一眼,还是不答话,于是她只好讪讪走开了。

  ④我发现跟我住一个宿舍的这帮女生真是要多烦有多烦。夜自习时问题的讨论震得天花板都乱颤,我常常狠狠地把书往桌上一摔,怒喝一声:“都别吵了,还说!让不让人看书啊!”她们会诧异地望着我,然后都知趣地闭了嘴。洗漱时管我借香皂,我从来不借,感冒时问我有没有纸巾,我看也不看就说没有。渐渐地,我发现大家对我似乎越来越冷淡了。一开始我并不在意,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,就凭她们几个,又能奈我何?

  ⑤后来有一次气温突然下降,没带御寒衣服的我在宿舍里冻得瑟瑟发抖。室友们“幸灾乐祸”地看了看我,说句“真冷啊”就各自去穿她们的厚毛衣了。我气得满脸通红,拍按而起大骂道:“有那么好笑么?你们这些没人性的女人!”小晋冷笑着应道:“哎哟,是谁每天装得跟黄世仁似的?”说完她们便哄堂大笑起来。我顿时备感伤心,跑进厕所一个人号啕大哭起来。过了好一阵子,小晋走进来在我身上披了一件厚厚的棉衣,我不解地看她,她却微笑道:“慢慢来吧,小公主,要学会怎样和大家相处!”

  ⑥那一刻我的心融化了,一时间百感交集,于是抱住小晋哭得更加嗜意。想想以前的自己,真是恶劣啊!相处就是要宽容、理解、以心比心,而我却……不管怎么说,我终于明白了,只有改变自己,才能和大家快乐地生活在一起。

  ⑦现在,我经过努力,已经学会怎样和室友们好好相处了。

  ⑧相处,真是一件说它难它就难,说它简单它就简单的奇妙事物。

 

简答题1、

请从⑤⑥段中找出两个错别字,从第④段中找出一处病句,并分别改正。(5分)

  • 错别字:第⑤段中的&lDquo;拍按而起&rDquo;中的&lDquo;按&rDquo;改为&lDquo;案&rDquo;;第⑥段中的&lDquo;嗜意&rDquo;中的&lDquo;嗜&rDquo;改为&lDquo;肆&rDquo;。

    &nBsp;病句:&lDquo;夜自习时问题的讨论震得天花板都乱颤,&hEllip;&hEllip;&rDquo;

    改为:&lDquo;她们在夜自习时讨论问题的声音震得天花板都乱颤,&hEllip;&hEllip;&rDquo;

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简答题2、

请指出该作文的优点,并结合具体内容分析。(15分)

  • 本文内容丰富而具体,叙事有条不紊,如住校的过程和作者的心理,生活琐事中作者不恰当的行为,室友的态度变化,小晋对作者的帮助、启发等等。本文用朴素的语句,记叙了真实而又具体的故事,表达了真切的情感,让读者了解了小作者从一开始的不好相处到最后与室友们相处得很好这个过程,并为之感动,受到启迪,是篇不错的记叙文。

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