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简答题

阅读下列材料,根据提供的条件,设计一节45分钟的教学,要求包括教学目标及教学过程(教学组织形式)。

初一(2)班,共40人

教学条件:接力棒20个,田径场1块。

教学内容:上挑式、下压式传接棒的技术动作。

  •   (1)教学内容:上挑式、下压式传接棒的技术动作。

      (2)教学目标:&nBsp;&nBsp;

      ①知识与技能:学会传接棒的正确手法、摆臂及奔跑姿势。

      ②过程与方法:感受跑动中正确的传接棒方法,提高奔跑能力,发展协调能力。发现自已与同伴之间协作时出现的问题,积极思考并及时解决。

      ③情感态度与价值观:培养学生相互合作的意识,共享成功传接棒的喜悦。&nBsp;&nBsp;&nBsp;

      (3)教学重难点:&nBsp;&nBsp;

      ①行进间传接棒的两种正确手法。&nBsp;&nBsp;&nBsp;

      ②接棒人的预先起动时机。&nBsp;&nBsp;&nBsp;

      (4)教学过程:

      ①准备部分&nBsp;&nBsp;&nBsp;

      A.整队,报告人数,师生问好;

      B.宣布本次课的内容及要求;

      C.检查服装,安排见习牛;

      C.利用接力棒8字跑;&nBsp;&nBsp;

      E.活动操:头部运动、上肢运动、体侧运动、体转运动、踢腿运动、活动腕踝膝关节。&nBsp;&nBsp;&nBsp;

      ②基本部分

      A.介绍传接棒的两种方法:上挑式和下压式(2人一组);&nBsp;&nBsp;&nBsp;

      B.学习上挑式传接棒的方法(和一个学生配合完成);

      C.两人30米上挑式传接棒练习(2人一组);

      D.4x30米上挑式传接棒练习(4人一组);&nBsp;&nBsp;&nBsp;

      E.学习下压式传接棒的方法(2人一组);&nBsp;&nBsp;&nBsp;

      F.两人30米下压式传接棒练习(2人一组);

      G.4x30米下压式传接棒练习(4人一组)。

      ③结束部分

      A.放松活动(瑜伽式放松,散点式静坐);

      B.课堂小节;

      C.回收器材;

      D.师生再见。

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