该老师的做法比较恰当，符合新课程改革背景下&lDquo;以人为本&rDquo;学生观的具体要求。

&nBsp;&nBsp;&nBsp; 首先，现代学生观认为，学生是具有独立意义的人，每个学生都是独立于教师的头脑之外，不以教师的意志

为转移的客观存在。在材料中，教师把学生当作独立的人来看待，认真采纳学生的意见，使自己的教育和教学适

应学生的情况、条件、要求和思想认识的发展规律，不把自己的意志强加给学生。

&nBsp;&nBsp;&nBsp; 其次，现代学生观还认为，学生是学习的主体，任何的教育手段必须通过学生起作用。教师不可能代替学生

读书，不可能代替学生感知、观察与分析，更不可能代替学生掌握规律。材料中的学生充分发挥自己在学习中的

主体地位，预习课文、查阅资料、主动学习；教师充分尊重了学生的主体地位，满足了学生的学习需要．更好地促

进了学生的发展。

&nBsp;&nBsp;&nBsp; 所以，作为一名教师，要充分实践&lDquo;以人为本&rDquo;的学生观，把学生看成独立意义的人，促进学生发展。