A、运用多媒体的形式播放风光片，使学习者有亲临其境的感受，可以加深他们对课文的理解和体会

B、观看图片后让学生谈感受，不但能加深学生对课文的理解，还能锻炼学生的口语交际能力

C、课堂内外相结合，可以提高学生的语文综合能力

D、这种教学方法既发挥了教师的主体作用，也兼顾了学生对课文的独特感受