在《平行四边形的认识》这一节课上，特别指出平行四边形与三角形不同，容易变形，具有不稳定性，且这种不稳定性在实践中有广泛的应用。

(1)如何指导高年级小学生学习该知识，拟定教学目标。（15分）

(2)根据拟定的教学目标，针对重点、难点设计相应的教学活动并说明理由。(25分)