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单项选择题 儿童的数概念的形成，经历的四个阶段分别是( )

A、口头数数→按数取物→给物说数→掌握数概念

B、口头数数一→给物说教→按数取物→掌握数概念

C、按数取物→口头数数→给物说数→掌握数概念

D、按数取物→给物说数→口头数数一掌握敷概念

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