摘掉有色眼镜为每一个学生骄傲

　　杜鲁门的母亲是一位伟大的母亲，她不仅为有一个身为世界上最富强国家的总统的儿子而自豪，同时也为另一个默默无闻的在地里挖土豆的儿子而自豪。同样的自豪，是母亲的博大胸襟，是一种不掺杂任何世俗观念的无差别的爱。同样，教育事业也需要我们的教育工作者尊重和关爱所有学生，不管是差生还是优生。

　　不可否认多数教师都为那些学习成绩优秀，在各类竞赛中获奖的学生而感到自豪。我们也无法忘记，每当说起本班的学生何等优秀时，自豪的心情充盈在我们的脸上。如果班级受到批评或周、月综合考核分数低下时，学生乃至老师都会把责任归咎到那些学习成绩不好、&lDquo;不务正业&rDquo;的学生身上。

　　&lDquo;寸有所长、尺有所短&rDquo;，红花绿叶，各有其妙。我们应尊重和承认学生的个性差异和个性特点，善于发现学生身上的闪光点，扬长避短，发挥学生的长处、弥补学生的不足，使学生的个性特点得到充分发挥。

　　降低要求，让他们学习对自己有用的知识，让他们满载而归。俗话说&lDquo;十个手指伸出来还不一边儿齐呢&rDquo;，学生也是如此。各方面的原因，使他们有不同的差异，尤其是学习有困难的学生，我们不能&lDquo;一刀切&rDquo;，应该对他们适当地降低要求，让他们能够在学习中有所收获，让他们也品尝到成功的快乐，进而激发他们的学习欲望。

　　给予学生爱和信任。一旦有了进步，我们就应该及时中肯而饱含深情地鼓励他们，这时一句鼓励的话语，一个期待的眼神，一个亲切的手势，都会让孩子感到无限的温暖，给他们留下深刻的印象。

　　转变观念，摘掉&lDquo;有色眼镜&rDquo;，尊重学生。尊重意味着关怀、理解、接纳，可谓是温暖的化身。尽力去体谅接纳学生的过失与困惑，&lDquo;以他的心情去体会他的心情，也以他的思想来推理他的一切&rDquo;。真诚地理解他们，期待他们，也让他们变为&lDquo;总统&rDquo;。

　　不论怎样，即使孩子们变不成&lDquo;总统&rDquo;，我们也不要气馁，因为社会不只需要总统，也需要&lDquo;挖土豆&rDquo;的普通人来保证我们的生存基础。我们能做的，就是身体力行地让每个孩子都能够愉快地学习，愉快地生活，愉快地做人！

　　一个总统的母亲都能够为自己的总统儿子与种土豆的儿子而自豪，我们为人师者为什么就不可以呢？我们能够自豪地承认优秀学生，也可以为其他学生的一点点进步，一点点优点感到自豪！善待我们身边的每一个孩子，尤其是那些&lDquo;挖土豆&rDquo;的孩子，真诚地给予他们关爱。