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[材料题] 患儿男性,8岁,因在运动后或情绪激动后,发生5次晕厥而收入院治疗。询问家中其他人的健康情况,其兄长12岁时在运动中猝死。查体:体温36.5℃,呼吸20次/分,心率70次/分;心脏听诊,心音有力,节律规整,各瓣膜区未闻杂音。外院心电图检查显示:窦性心律不齐;超声心动图:心脏结构未见异常。为明确患儿晕厥的原因,收入院治疗。入院后,医师对患儿进行了心电图、脑电图、动态心电图、心电图运动实验,同时进行了实验室血清电解质的检测。心电图运动试验显示Q-T间期延长,心率矫正Q-Tc>440ms,T波宽大并有切迹。考虑患儿为心源性晕厥、长Q-T间期综合征。
多项选择题1.长Q-T间期综合征主要的临床特征是( )

A、心率缓慢

B、先天性耳聋

C、家庭成员中有LQTS患者

D、心室复极异常

E、Q-T间期延长,Q-Tc>440ms

F、运动或情绪激动时易发生晕厥

  • C,E,F
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多项选择题2.常见心电图运动试验的方法是( )

A、等张运动

B、等长运动

C、蹲起运动

D、踢腿运动

E、脚踏车运动

F、活动平板运动

  • E,F
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多项选择题3.长Q-T间期综合征,常用的治疗方法是( )

A、β-受体阻滞剂

B、起搏器

C、钾盐

D、镁盐

E、钠盐

F、钙剂

  • A,B,C,D
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多项选择题4.[提示]患儿确诊为先天性长Q-T间期综合征,对此疾病家长不了解,患儿及家长都表现非常紧张。关于先天性长Q-T间期综合征患儿的健康教育指导内容,下列叙述正确的是( )

A、生活规律

B、避免劳累、睡眠不足

C、避免过量运动

D、避免情绪激动

E、按时服用药物

F、刺激交感神经

  • A,B,C,D,E
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