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[材料题] 患儿女性，8岁。为早产儿，出生时体重1.6kg，出生时诊断为脑性瘫痪。2岁开始说话，因残疾程度严重，学龄前曾在社区基层康复站接受康复训练，5岁开始能扶杆走，7岁时进入小学。入学体重为17.2kg，身高110cm。能够独立进食，但进食时饭粒会撒地，不会自己更衣、上厕所等，不会做家务；坐姿向前冲，不能站立和行走，上下楼梯需要有人抱；存在一定的心理和社交障碍。
多项选择题1.关于脑性瘫痪的治疗原则，下列叙述不正确的是（ ）

A、早发现、早期治疗

B、强制异常姿势

C、采取综合治疗手段

D、医师指导和家庭训练相结合

E、早期康复训练

F、患儿信心的鼓舞

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多项选择题2.脑性瘫痪发生的原因是（ ）

A、早产与低出生体重

B、脑缺血、缺氧

C、产伤

D、先天发育异常

E、核黄疸

F、脑外伤

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多项选择题3.［提示］为争取进一步康复，患儿入院治疗。作为该患儿的责任护士，应采取的护理措施是（ ）

A、与患儿建立良好的护患关系，相互信任和尊敬

B、责任护士常巡视病房，多与患儿进行沟通，充分倾听、尽量解答患儿的问题

C、告诉家长多为患儿做事，同情患儿

D、消除其恐惧心理，锻炼其社交能力

E、协助家长正确引导患儿

F、鼓励患儿多说多练

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多项选择题4.该患儿的出院指导内容是（ ）

A、指导家长多与患儿交流、沟通，告诉家长康复是一个长期乃至终生的过程

B、指导家长帮助患儿进行康复训练

C、当患儿有进步时，多给予鼓励

D、多带患儿参加社交活动，克服其恐惧心理

E、定时复诊

F、患儿多害羞，可减少社交活动

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