试题详情
- [材料题]
- 单项选择题1.回归因素
A、在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件
B、测量者的态度和行为使目标人群受到暗示
C、由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低
D、在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡,可引起选择偏倚
E、健康教育项目使用问卷的有效性和准确性
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- 单项选择题2.时间因素
A、在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件
B、测量者的态度和行为使目标人群受到暗示
C、由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低
D、在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡,可引起选择偏倚
E、健康教育项目使用问卷的有效性和准确性
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- 单项选择题3.测量者因素
A、在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件
B、测量者的态度和行为使目标人群受到暗示
C、由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低
D、在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡,可引起选择偏倚
E、健康教育项目使用问卷的有效性和准确性
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- 单项选择题4.选择因素
A、在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件
B、测量者的态度和行为使目标人群受到暗示
C、由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低
D、在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡,可引起选择偏倚
E、健康教育项目使用问卷的有效性和准确性
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