试题详情
- 单项选择题
健康教育评价中近中期效果评价又称为
A、 形成评价
B、 总结评价
C、 过程评价
D、 效应评价
E、 结局评价
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 计划职能中最为关键的职能是
- 护理目标管理第一阶段是
- 蚤类主要传播的疾病是
- 健康教育行为诊断中,低可变性行为是指
- 对保健-激励理论中的保健因素,描述正确的
- 医疗用品污染后的危害程度可分为几类
- 患者男性,29岁。因车祸在医院抢救时输血
- 需要进行血液、体液隔离的是
- 下列关于有效沟通的措施中,不正确的是
- 有关功能制护理的特点,下列描述不正确的是
- 保健-激励理论对护理管理者的基本启示是
- 正常情况下,正常菌群可存留在机体的腔道是
- 不属于持续质量改进概念主要内容的是
- 表浅手术切口感染是指发生在手术后
- 对健康教育和卫生宣教内涵阐述正确的是
- 以下消毒方法中不适用于空气消毒的是
- 护理人员经手导致患者感染的原因不包括
- 健康教育学相关基础理论学科不包括
- 环氧乙烷气体灭菌生物测试包使用的标准指示
- 医院应对消毒、灭菌效果定期进行监测,灭菌