试题详情
- 单项选择题健康教育的意义不包括
A、提高全人类整体的身体素质
B、消除或降低危险因素,降低发病率、伤残率、死亡率
C、提高生活和生命质量,并对教育效果作出评价
D、改善、达到、维持和促进个体和社会健康的一种有效手段
E、帮助人们建立和选择健康的生活方式
关注下方微信公众号,搜题查看答案
热门试题
- 脑死亡标准的伦理学意义具体体现为A、为处
- 预防医学制定卫生政策、筹资、资源分配以及
- 一足部患有严重溃疡的糖尿病病人,经治疗病
- 狭义的医务人员之间的关系是A、医师、护士
- 临床术前准备的道德要求不包括A、严密观察
- 医德规范的本质是指A、医疗卫生行政官员对
- 一位头部大面积烧伤患者在获知自己的面容没
- 在临床医学研究中,可以获得意外损伤赔偿的
- 医学模式转变在医学伦理学方面的重要性是指
- 抢救危重病人工作的特殊性,不包括A、病情
- 医患关系的性质是A、医患关系是一般的契约
- 提出"生物医学逐渐演变为生物、心理、社会
- 对医德修养意义的描述不正确的是A、有助于
- 医师的临床知识和技能×病人的依从性,等于
- 临终病人的一般心理变化规律是A、否认期、
- 以下不是预防医学工作的主要特点的是A、价
- 中华人民共和国卫生部颁布的《医务人员医德
- 人类生态环境的危机主要表现A、社会环境的
- 心理治疗应遵循的道德要求A、掌握和运用心
- 1、医师的这种做法2、医师的正确做法是