A、遵循儿童运动发育的规律

B、特殊能力的发现、培养和转化

C、完成由单个运动向多个运动的协调运动

D、在抑制异常运动模式的同时，进行正常运动模式的诱导

E、促进左右对称的姿势和运动，使患儿获得保持正常姿势的能力