试题详情
- 单项选择题挫折教育:指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折,从而激发受教育者的潜能,以达到使受教育者切实掌握知识的目的。下列不属于挫折教育的是( )。
A、教师在教学中多给学生讲解那些身处逆境仍然自强不息、奋力拼搏的人的经历
B、老师在考试中出一些比较难的题目让学生去做,学生可能费了好大的劲却无法得出正确的答案,让其人为地遭受挫折
C、家长经常拿自己孩子与更优秀的人做对比,并一味地否定自己的孩子,企图激励他
D、教师在教学中给学生贯彻遭受挫折的思想,让学生有充分的心理准备,不至于遭到挫折便束手无策
关注下方微信公众号,搜题查看答案
热门试题
- 历程:回顾A、集会:参与B、实力:增强C
- 做功:生热A、冬天:寒流B、台风:灾难C
- 把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都
- 明适应是指由暗处到亮处,特别是强光下,最
- 为了应对市场竞争,提高产品的科技附加值,
- 桌子:抽屉( )A、树干:树枝B、钟表
- 屏幕:彩屏A、时间:纳米B、何首乌:中药
- 鼓舞 对于( )相当于( )对于 捏
- 某图书公司的工作性质是核对书刊,需要长时
- 女超人:女人:超人A、司机:男性:女性B
- 有意注意是人所特有的一种心理现象,它是有
- 研究中把实际观测或调查的一部分个体称为样
- 叶脉:树叶( )A、血管:人体B、根系
- 机动对于( )相当于( )对于清
- BOT模式是基础设施投资、建设和经营的一
- 统计数据显示,坚持经常游泳的人与从不游泳
- 美杜莎:水母A、赛王:海妖B、希朵拉:九
- 研究发现,大西洋、太平洋海面水温的微小变
- 研究人员设计了这样一个实验,他们从实验鼠
- 拟制血亲关系是指当事人之间本无血缘关系,