试题详情
- 单项选择题针对艾滋病高危人群举办“艾滋病传播途径”的专题讲座,根据健康信念模式,其目的是使他们知觉到
A、疾病的易感性
B、自我效能
C、预防保护行为的益处
D、预防保护行为的障碍
E、疾病的危害性
关注下方微信公众号,搜题查看答案
热门试题
- 健康教育既具有自然科学的特征也具有社会科
- 在未来6个月已经意识到改变行为的益处和改
- 认为人的行为变化不是一次性的,是一个连续
- 在行为阶段变化理论模型结构中从打算行动到
- 影响行为形成和改变的社会小环境因素是A、
- 职业卫生知识与防护措施教育的主要内容不包
- 推广使用安全套的措施,最适合的人群是A、
- 行为改变的“知-信-行”模式中的信是指A
- 降低慢性病对人群健康损害的最有效的干预措
- 下列属于效应评价的内容的是A、传播材料的
- 某农村欲开展健康促进项目,首先建立了几家
- 影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有
- 病人为了拉近自己与咨询师之间的关系,请心
- 属于健康教育内容研究领域的是A、医院健康
- 由于交通不便,农村居民的食盐主要是购买流
- 塞里把应激看作是机体对有害环境的一种A、
- 只能提高知晓率的是A、健康教育B、健康促
- 施拉姆双向传播模式,增加了A、符号B、反
- 社区健康教育与健康促进的策略是A、开发领
- 在影响某种特定行为的因素中,促使行为维持