试题详情
- [材料题] 患儿,男性,9岁。以"自幼活动过度,冲动,难以管理1年"为主诉入院。该患儿上幼儿园以来到处攀爬,老师管理困难,常主动与小朋友挑事,追逐打闹,摔得头破血流。上课不能安静下来听老师讲课,胡乱插话,扰乱课堂秩序。提示:该患儿体格检查未见明显异常。精神检查合作,交流尚可,入病室后多动不宁,医生与家长谈话时经常插嘴,承认总是坐不住,上课总是想搞点小动作,情绪反应良好,未引出幻觉及妄想,智力检查未见异常,儿童行为量表提示异常。
- 多项选择题1.据以上病史材料,该患儿的诊断为
A、儿童品行障碍
B、抽动障碍
C、儿童孤独症
D、儿童情绪障碍
E、注意缺陷与多动障碍
F、精神发育迟滞
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- 多项选择题2.美国精神障碍分类系统第四版将该病分为哪些类型
A、注意缺陷型
B、冲动多动型
C、混合型
D、未分型
E、残留型
F、慢性型
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- 多项选择题3.对于该患者可以采取下列哪些治疗
A、行为治疗
B、认知疗法
C、系统脱敏治疗
D、特殊教育治疗
E、哌甲酯应用
F、冲击治疗
G、暗示治疗
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- 多项选择题4.关于哌甲酯的应用注意事项包括
A、下午4点以后禁止使用
B、仅限于6岁以上患者使用
C、目前主张每日连续用药
D、每周六、日及节假日可停用
E、为四类精神药品
F、没有明显的不良反应
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