试题详情
- 单项选择题健康教育计划的形成评价的目的是
A、中期效果
B、评价计划的远期效果
C、使计划更完善、更科学
D、汇总全部资料，全面反映计划的成败
E、监测计划执行情况
关注下方微信公众号，搜题查看答案
热门试题
- 性工作者、嫖客、吸毒者、性病病人、同性恋
- 流行病学研究的观察法与实验法的根本区别在
- 用于评价人群健康状况较为敏感的指标为A、
- 适合于公共场所张贴的传播材料是A、光盘B
- 了解服务对象的知-信-行方面的信息应该使
- 当前我国列入儿童基础免疫的疫苗包括A、流
- 统计设计就是A、调查设计B、实验设计C、
- 行为改变阶段理论认为，行为的改变经历五个
- 在健康教育计划的执行过程中，用审计的方法
- 依据社区卫生服务中心基本设施设置指导标准
- 以下不属于社区健康教育和健康促进的基本内
- 在1000名被调查者中，有80人HBsA
- 社区卫生服务服务对象的重点为A、老年人、
- 督导工作所用的方法取决于督导的A、人员的
- 对生物－心理－社会医学模式的产生和发展起
- 孩子夸奖戒烟的爸爸、妻子以物质奖励戒烟的
- 实验设计时，受试对象如何分组, 可以使得
- 人与环境之间不断进行着的最本质的联系是A
- 分析性和实验性研究方法的基本区别为A、由
- 《2003-2004年度全国卫生系统传染