A、掌握有关健康教育和健康促进的基本理论和方法；

B、掌握与健康教育和健康促进相关学科的理论和技能；

C、具备健康教育规划设计、执行和评价的能力；

D、掌握资料的搜集、整理和分析方法；

E、具备良好的组织与协调能力；