试题详情
- [材料题]
- 单项选择题1.婴儿期的主要发展任务是
A、建立自我同一感,防止同一感的混乱,体验忠实的实现
B、获得自主感,克服羞怯和疑虑,体验意志的实现
C、获得勤奋感,克服自卑感,体验能力的实现
D、发展信任感,克服不信任感
E、获得主动感,克服内疚感,体验目的的实现
- D
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- 单项选择题2.学步期的主要发展任务是
A、建立自我同一感,防止同一感的混乱,体验忠实的实现
B、获得自主感,克服羞怯和疑虑,体验意志的实现
C、获得勤奋感,克服自卑感,体验能力的实现
D、发展信任感,克服不信任感
E、获得主动感,克服内疚感,体验目的的实现
- B
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- 单项选择题3.儿童早期的主要发展任务是
A、建立自我同一感,防止同一感的混乱,体验忠实的实现
B、获得自主感,克服羞怯和疑虑,体验意志的实现
C、获得勤奋感,克服自卑感,体验能力的实现
D、发展信任感,克服不信任感
E、获得主动感,克服内疚感,体验目的的实现
- E
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- 单项选择题4.学龄期的主要发展任务是
A、建立自我同一感,防止同一感的混乱,体验忠实的实现
B、获得自主感,克服羞怯和疑虑,体验意志的实现
C、获得勤奋感,克服自卑感,体验能力的实现
D、发展信任感,克服不信任感
E、获得主动感,克服内疚感,体验目的的实现
- C
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- 单项选择题5.青年期的主要发展任务是
A、建立自我同一感,防止同一感的混乱,体验忠实的实现
B、获得自主感,克服羞怯和疑虑,体验意志的实现
C、获得勤奋感,克服自卑感,体验能力的实现
D、发展信任感,克服不信任感
E、获得主动感,克服内疚感,体验目的的实现
- A
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