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案例分析专项试题
| 2019 | 章节练习 |
| 45.00分 | 15题 |
| 200分钟 | VIP独享 |
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- [材料题] 1、患者，女性，69岁，退休工人。近3年来逐渐出现特别好忘事，做事经常丢三落四，近一年不会自己穿衣服，有时把裤子当上衣穿，有时对着镜子中的自己问“你是谁呀”，2周前一个人 跑出家门，找不到回家的路，说不清地址，说不上自己的名字，幸被邻居碰上才未发生意外。
- 单项选择题1>.首先考虑的诊断是
A、精神分裂症
B、阿尔茨海默病
C、抑郁症
D、躁狂症
E、精神发育迟滞
- 单项选择题2>.首选的治疗药物为
A、尼莫地平
B、脑活素
C、多奈哌齐
D、双硫仑
E、氯丙嗪
- 单项选择题3>.对患者的精神行为进行干预时，护士应怎么做
A、及时给予制止，必要时进行保护下约束
B、让患者意识到其行为的异常
C、强制更改病人的行为
D、转移患者的注意力后耐心解释和疏导
E、不去理睬患者的行为
- [材料题] 2、患者女性，57岁，患者40岁时，无明显诱因出现认为父母、兄弟姐妹在内所有人都对她不好，认为有坏人暗算她，单位人给她使坏。认为别人说话是针对她，是故意刺激她，并且因此与人吵架，乱发脾气。常对女儿嚷，目光凶狠，认为女儿花她的钱了，侵吞她的财产，称女儿签了卖身契。于某日早上5时许，女儿正在酣睡时，拿斧头将女儿头部砍伤3处，之后由其女儿及医护人员协助下送至医院治疗。入院后患者表情紧张，目光凶狠，情绪激动，易激惹，叫喊、谩骂、哭泣，不合作，对工作人员敌视，质问护士“安的什么心”，否认精神疾病，称女儿不听话，要害她，要求立即出院，患者拒食、拒药，反复劝说无效。
- 单项选择题1>.该患者目前的攻击风险属于：
A、Ⅰ级
B、Ⅱ级
C、Ⅲ级
D、Ⅳ级
E、Ⅴ级
- 单项选择题2>.护士对该患者较恰当的处理是：
A、暴力行为未发生前无需特殊处理，密切观察即可。
B、防冲动，密切观察，遵医嘱，对症治疗。
C、防冲动，密切观察，安置在重症监护室，遵医嘱使用抗精神病性药物降低激惹性，对症治疗。
D、防冲动，安置在重症监护室。遵医嘱实施保护性约束，必要时陪护，使用抗精神病性药物降低激惹性。
E、防冲动，安置在重症监护室。及时报告医生，遵医嘱实施保护性约束，对症处理，必要时陪护，使用抗精神病性药物降低激惹性。
- 单项选择题3>.该患者最可能的诊断是：
A、抑郁症
B、躁狂症
C、焦虑症
D、精神分裂症
E、人格障碍
- [材料题] 3、神经症，是一组精神障碍的总称，主要表现焦虑、抑郁、恐惧、强迫、疑病症状或各种躯体不适感，包括以下几种：1.焦虑症 2.恐怖症 3.强迫症 4.躯体形式障碍 5. 分离转换障碍
- 单项选择题1>.高先生，48岁，小型企业老板。三个月前，高先生独自驾车外出办事，途中遇到交通堵塞，被堵在路上很长时间后，开始变得烦躁、胸闷、呼吸不畅，打开车内空调，仍然未有好转，感觉像要窒息一般，于是担心自己快不行了，尽力控制自己把车开到医院，但检查后，医生并未发现其身体有什么明显异常。经过休息和医生的一般化处理，高先生逐渐平静。以后高先生又有几次类似的发作，每次发作基本都发生于汽车中，而且主要是独自一人开车时。慢慢的高先生不再敢自己开车，即使乘坐地铁或公交车，也需要有人陪伴。高先生患的是题干中的：
A、1
B、2
C、3
D、4
E、5
- 单项选择题2>.小王，高中生，自幼聪颖好学，学习成绩名列前茅，同学、教师对其评价很高，家长更是给予很高期望。随着高考临近，小王逐渐紧张，每一次考试都非常小心，生怕做错一道题。近半年来，每次考试答完所有题目后，小王会反复核查，一遍又一遍看了又看，即便是很简单能够确认没有错误的问题，也依然要一遍一遍检查。小王自己也知道对这样的题目没有必要检查，但就是停不下来，控制不住的反复核对。试问小王可能的诊断是题干中的：
A、1
B、2
C、3
D、4
E、5
- 单项选择题3>.张女士，35岁，半年前，在下班途中，走在街边突然感到空气沉闷、呼吸困难，同时出现剧烈的心跳、好像心脏要蹦出来一样，感到天黑地陷，极度恐惧，于是抱头尖叫、浑身战栗、大汗淋漓，持续十多分钟后逐渐瘫软下来。事后回忆起来病人觉得不可思议，不知为何突然如此惊慌和恐惧。此后又有过多次类似发作，到医院检查未见明显的躯体异常。试问张女士可能的诊断是题干中的：
A、1
B、2
C、3
D、4
E、5
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