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康复治疗基础(B型题2)
2020 | 章节练习 |
34.00分 | 20题 |
200分钟 | VIP独享 |
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- [材料题] 1、
A.Ⅰ期的手功能
B.Ⅱ期的手功能
C.Ⅲ期的手功能
D.Ⅳ期的手功能
E.Ⅴ期的手功能
- 单项选择题1>."仅有极细微的手指屈曲"属于脑卒中后Brunnstrom
- 单项选择题2>."可作球状和圆柱状抓握"属于脑卒中后Brunnstrom
- 单项选择题3>."可作钩状抓握,但不能伸指"属于脑卒中后Brunnstrom
- 单项选择题4>."可侧捏及松开拇指"属于脑卒中后Brunnstrom
- 单项选择题5>."无任何随意运动"属于脑卒中后Brunnstrom
- [材料题] 2、
A.体位摆放和处理使感觉输入正常
B.感觉刺激激活运动反应(拍打、刷擦)
C.治疗师引导,由儿童控制感觉输入得到适应性的反应
D.感觉和反射刺激,被动运动模式,鼓励独立运动
E.激发反射局部运动区以鼓励运动模式
- 单项选择题1>.Vojta方法强调治疗活动是
- 单项选择题2>.感觉整合法强调治疗活动是
- [材料题] 3、
A.主动性
B.科学性
C.针对性
D.实用性
E.系统性
- 单项选择题1>."从患者现存功能出发,针对患者运动功能存在主要问题进行有针对性的学习或训练"属于
- 单项选择题2>."学习运动要与作业、日常生活的功能活动紧密联系"属于
- 单项选择题3>."患者是主动参与者,治疗人员只是指导者"属于
- 单项选择题4>."运动再学习不只是在治疗室学习,要考虑学习的转移和坚持,要创造良好的学习环境,并要亲属和有关人员参与才能达到目的"属于
- 单项选择题5>."针对卒中患者常见的运动障碍,制定出训练内容并提出科学的学习(训练)方法"属于
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