护理健康教育

A、知为基础，就是获取知识学习的过程

B、信为动力，就是对知识信息的积极态度

C、行是指行动或实践，包括促进健康行为、消除危害健康行为等行为改变过程

D、知、信、行三者存在因果关系，但没有必然性

E、获得知识并建立信念后，很快会出现行为上的转变

A、是由教育的方式把健康知识转变为个人及社会所需要的行为模式

B、是通过教育的途径，帮助人们利用生活各方面的经验综合成有系统的程序，以增进个人及社会有关的健康知识、态度与行为等

C、是一种连接健康知识和信念之间的教育过程

D、是提供学习经验的过程，其目的是影响个人、社会及世界的健康习惯、态度与知识

E、包括智力的、心理的及社会的三个层面，通过正确决策最终促成行为上的改变

A、合理的饮食

B、适量的运动

C、戒烟和限酒

D、心理健康

E、学会自我监测