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试题(共用题干单选题1)
2020 | 章节练习 |
148.00分 | 46题 |
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- [材料题] 1、 分子生物学技术在临床微生物检验中运用非常广泛,由于微生物的基因型常与其感染性、致病性、对治疗的反应性等有关,检测、监测致病微生物特异性基因有助于感染性疾病的诊断、治疗、预防和控制。
- 单项选择题1>.各种 HCV 基因型的感染能力、致病性、对抗病毒治疗的反应性存在明显差异,干扰素治疗效果与 HCV 基因(亚)型有关,目前研究发现对干扰素治疗最为敏感的是
A、3b型
B、1a型
C、2b型
D、3a型
E、2d型
- 单项选择题2>.通过对以下某种 rRNA基因测序可以在属或种水平鉴定细菌,这种rRNA是
A、28S rRNA
B、50S rRNA
C、30S rRNA
D、16S rRNA
E、23S rRNA
- 单项选择题3>.分子生物学技术在微生物耐药性检测中应用广泛,但不包括
A、可完全替代常规的药物敏感性试验
B、发现新的耐药机制
C、先于培养和药敏结果指导临床治疗
D、特定耐药菌的流行病学研究
E、MIC测定结果不定或MIC测定结果处于耐药折点附近,无法判定药敏结果时,可用基因方法检测耐药基因
- [材料题] 2、 根据培养目的不同,进行真菌培养时需选择不同的培养方法,即大培养和小培养。
- 单项选择题1>.关于大培养菌落,错误的是
A、根据形态判断是酵母菌还是霉菌菌落
B、一般浅部真菌生长较快,深部真菌生长慢
C、致病性真菌常菌落大,条件致病性真菌菌落小
D、致病性真菌菌落常颜色淡,污染真菌颜色深
E、致病性真菌菌落下沉,污染性真菌则否
- 单项选择题2>.关于大培养和小培养,叙述错误的是
A、大培养主要观察菌落生长,是鉴别真菌的方法之一
B、小培养用于观察真菌的自然形态结构特征及生长发育过程,以鉴定菌种
C、大培养试管法是真菌分离培养、传代和保存菌种最常用的方法
D、大培养平皿法可观察菌落形态、色素产生,供鉴定参考
E、大培养平皿法适用于球孢子菌、组织胞浆菌等二相性真菌的培养
- [材料题] 3、 毒素是细菌的重要致病物质之一,对机体可引起不同的毒性作用。
- 单项选择题1>.可作用于心血管及淋巴管内皮细胞,引起炎症、坏死、出血,导致血液浓缩和致死性休克的毒素是
A、Vero毒素
B、肠毒素
C、SLO
D、PVL毒素
E、鼠毒素
- 单项选择题2>.同时具有细胞毒、肠毒素、神经毒作用的毒素是
A、Vero毒素
B、肠毒素
C、SSSS
D、PVL毒素
E、鼠毒素
- 单项选择题3>.使肠道细胞中cAMP的水平升高,引起肠液大量分泌的毒素是
A、Vero毒素
B、肠毒素
C、SSSS
D、PVL毒素
E、鼠毒素
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